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Destacada participación de alumnos catamarqueños en la Feria Nacional de Ciencias


La delegación de alumnos y docentes que representaron a la provincia de Catamarca en la Feria Nacional de Ciencias 2018 obtuvo 9 premiaciones. Este año la Feria se desarrolló en la provincia de Córdoba y los proyectos presentados por alumnos de Catamarca obtuvieron 5 menciones, 3 destaques y 1 distinción.

La delegación catamarqueña conformada por 150 personas, entre evaluadores y expositores, ganadores de la instancia provincial de la Feria de Ciencias, presentaron 48 trabajos realizados por niños y jóvenes de toda la provincia pertenecientes a los niveles inicial, primario, secundario y superior, de las modalidades artística, rural, especial, educación técnica, jóvenes y adultos y por primera vez intercultural bilingüe, la cual busca rescatar las tradiciones de los pueblos originarios.

Entre los temas que se trabajaron en los proyectos presentados se destacan temáticas referidas a la ecología, medio ambiente, proyectos productivos y nuevos tipos de energía marcando de esta manera los intereses a la hora de hablar de ciencia y tecnología.

 Proyectos ganadores: Destacados: "Colores del Corazón" de la Escuela N° 280 "Provincia de Córdoba" Recreo - La Paz. Este trabajo fue realizado por la docente Rosa Ana Gómez, y sus alumnos Facundo Jonás Castillo y Constanza Gallo Cardozo.
* "Al rescate de nuestra vieja Usina de Ampajango" Escuela Secundaria Rural N° 21 - anexo II, Ampajango - Santa María. Docente Martín Leonardo Lascano, alumnos Yael Ismael Villanueva y José Clemente Chaile.
* "Sin flora puneña" Escuela Secundaria N° 39 de Antofagasta de la Sierra, realizado por el docente Laudino Dávalo y los alumnos Aluney Morales y Rocío Ramos Quiroga. Mención especial: "¿Estás protegiendo tu identidad en las redes sociales?" Escuela Secundaria N° 62 de Siján - Pomán. Realizado por el docente Jonathan González, y las alumnas Selena Stefania Casas y Florencia Guadalupe Chayle.
* "Vamos por el Hígado" Escuela Secundaria Rural N° 2, de Anquincila - Ancasti. Proyecto realizado por el docente Jorge Eduardo Malvestiti y las alumnas Andrea Gordillo y Ana Gabriela Coronel.
* "Llevalo con vos" Escuela Secundaria N° 75 de Pomán, realizado por la docente Roxana Acosta y las alumnas Pamela Dagnes y Ana María Díaz.
* "Recuperación de oro y plata de circuitos electrónicos" EPET N° 2 de Belén. Trabajo realizado por el docente Néstor Fin y los alumnos Federico Andrés Yapura y José Arnoldo Soriano.
*"Sombreando en mi árbol colpeño", de la Escuela N° 334 "María del Carmen Fuenzalida" Colpes - Pomán, obtuvo doble premiación: mención especial del Ministerio de Educación y distinción del programa "Educación Solidaria". Proyecto realizado por la docente Elba Rosario Reinoso y los alumnos César Augusto Reinoso y Daiana Viviana Godoy.

QUEBRADORA DE NUECES - Andalgalá - Catamarca

Con este proyecto pretendemos dar respuestas a la problemática que tienen los pequeños y medianos agricultores, de la provincia de catamarca. Por eso construimos un prototipo denominado “Quebradora de Nueces”, que consiste en una máquina que permitira partir la nuez y poder facilitar el trabajo del agricultor, pero a la misma vez, debe ser de facil manejo y económica.

En esta etapa se modifico el prototipo para facilitar y aumentar la producción del productor y lograr reemplazar la mano de obra de personas mediante la incorporación de esta máquina que pueda producir materia prima, con el objetivo de mermar los costos de producción, pero aumentando la ganancia en el tiempo y dinero.

Los alumnos/as del 7 Año “A” de la Escuela EPET N° 4 Andalgalá - Catamarca, conjuntamente con el Instructor del Area Mecanica de las Prácticas de Taller, decidimos participar en la Feria de Ciencia por primera vez, con el objetivo de aplicar los contenidos teorico y práctico en la construcción de un prototipo y con la proyección de poder aprender un poco más de otros trabajos presentados por diferentes Jurisdicciones del País.

En la presentación del prototipo en las Feria de Ciencia y en el IV Simposio Internacional de Nogalicultura, se nos hizo recomendaciones y criticas constructivas para la mejoras de la Quebradora de nueces. Como por ejemplo la implementación de un tamañador, asi como también diferentes tipos de mecanismos para el funcionamiento de la parte motriz.
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