En momentos en que se discute el proyecto de traspaso de los Institutos de Educación Superior de la provincia a la órbita del Ministerio de Ciencia e Innovación Tecnológica con miras a articular la educación Terciaria con las demandas actuales del mundo del trabajo para propiciar una rápida inserción laboral, se conocieron números que marcan la saturación de la demanda de puestos docentes.
En ese sentido, se conoció que casi 7.300 docentes se encuentran inscriptos en la Junta de Clasificación aspirantes a cubrir cargos vacantes en los Niveles Primario y Secundario.
De acuerdo con datos obtenidos, en Junta de Clasificación de Nivel Inicial y Primario y de Nivel Secundario correspondientes a 2019, se puede precisar que en dicho ejercicio había inscriptos 3174 docentes como aspirantes a cubrir cargos vacantes en el Nivel Inicial y Primaria en toda la provincia.
De esos 3174, 865 corresponden a maestros del Nivel Inicial, 1585 de grado, 373 de Educación Física y 351 de Educación Especial. En tanto que en dicho año había 4107 docentes inscriptos aspirantes a cubrir cargos vacantes en el Nivel Secundario en Catamarca. Algunas de las materias donde la demanda es mayor son Lengua (705 aspirantes), Educación Física (533), Matemática (520), Tecnología (427), Biología (390) o Historia (342 aspirantes).
Este es el motivo por el que el Gobierno impulsa la reforma del nivel superior: "No podemos preparar gente para que no tenga salida laboral porque después se les genera una frustración muy grande”, había expresado el gobernador Raúl Jalil en una entrevista radial.ancasti
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