Mediante un proyecto presentado recientemenete, el Diputado Alejandro Paez, solicita al Ejecutivo Provincial que a través del área que corresponda reglamente e incorpore a la Planta Organica Funcional (POF) de las escuelas, el cargo de Maestra de Apoyo a la Integración (MAI)
Este proyecto está destinado a que el ejecutivo provincial introduzca dentro de las plantas orgánicas funcional de las escuelas la figura del docente integrador o facilitador. Este docente integrador o facilitador es uno que ayuda a integrarse o a la inclusión de niños y niñas con discapacidad que deben integrarse a la escuela común.
Hasta ahora el docente facilitador no funciona o no forma parte de la POF de la planta orgánica funcional de de los establecimientos educativos, por lo tanto se le viene asignando docentes facilitadores a los niños con discapacidad a traves de distintos planes o proyectos que no tienen durabilidad ni son sostenibles en el tiempo.
Las leyes nacionales, internacionales que estiman o que dictan los niños con discapacidad deben integrarse a las escuelas comunes, así como hay otras leyes que las personas con discapacidad deben integrados a procesos laborales comunes y demás.
Este grado de integración o de inclusión en los niños con discapacidad no se puede dar porque el docente facilitador tiene que ser pagado por los propios padres, y hay niños con discapacidad que pertenecen a familias vulnerables o de escasos recursos excasos. Por eso es que pedimos que la figura de esta docente se incluya en los establecimientos educativos, como hemos pedido también que se integren psicopedagogo, etcétera para cubrir cargos para ayudar a niños con o que tienen determinadas discapacidades en el proceso de enseñanza aprendizaje.
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