Estudiantes de 5º año de la Escuela Provincial de Educación Técnica (EPET) N° 4 «Dr Federico Schickendantz»están llevando la teoría a la práctica a través de un innovador proyecto de «empresa simulada» que busca fomentar el oficio y el espíritu emprendedor local.
Los detalles de la elaboración de jabón y shampoo fueron dados a conocer luego de que los alumnos visitaran el Centro Integrador Comunitario (CIC) de Huachaschi, donde se pusieron manos a la obra.
Aprendizaje en Contextos Reales
En el marco de esta iniciativa, las alumnas y alumnos se dedicaron a fabricar jabón y shampoo especialmente formulado para cabellos delicados. El objetivo central del proyecto es «aprender haciendo», permitiéndoles mejorar la fórmula y desarrollar productos pensados por y para la comunidad local.
La Lic. Liliana Godoy, miembro de la institución, destacó la importancia de esta metodología:
«Institucionalmente buscamos acompañar el aprendizaje en contextos reales; acá vemos que los chicos pueden armar su propia empresita.»
Por su parte, la Prof. Luciana Aguirre sumó que el trabajo con jabón líquido comenzó el año pasado:
«Venimos trabajando desde el año pasado con jabón líquido. Elaboran, producen y practican hasta llegar al producto deseado.»
Visión a Futuro: Producción Local y Oficio
El proyecto tiene una proyección clara hacia el último año de la tecnicatura. La meta es que en 6º año, los estudiantes puedan completar el ciclo productivo, lo que incluye:
Etiquetado de los productos.
Control de calidad.
Presentación final.
Ofrecer a la venta lo desarrollado en el taller.
De esta manera, la EPET N° 4 impulsa un modelo de «menos góndola, más producción local», forjando oficio y encendiendo la chispa emprendedora en sus futuros egresados.
