Con gran entusiasmo, el Profesorado de Inglés del IES Andalgalá presenta «Andalgalá Speaks: Revalorización, difusión y accesibilidad bilingüe del patrimonio cultural y turístico», una destacada propuesta de extensión comunitaria impulsada de forma conjunta por docentes y estudiantes de la institución.
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Innovación tecnológica y accesibilidad bilingüe
El proyecto consiste en la investigación, traducción y desarrollo de códigos QR instalados en puntos clave de la ciudad. Al escanear estos códigos con cualquier dispositivo móvil, los visitantes nacionales e internacionales pueden acceder de manera sencilla a información detallada e histórica en formato bilingüe (español e inglés).
Los cuatro puntos patrimoniales estratégicos seleccionados en esta primera etapa son:
* Iglesia San Francisco de Asís (San Francisco de Asís Church)
* Plaza Principal 9 de Julio (9 de Julio Main Square)
* Estación de Huaco - Antigua estación de ferrocarril (Huaco Old Railway Station)
* Museo Arqueológico Andalgalá (Andalgalá Archaeological Museum)
El valor de la extensión comunitaria y el protagonismo estudiantil
La profesora Patricia Álvarez, docente a cargo de la iniciativa, destacó la importancia de visibilizar el alcance del Profesorado de Inglés:
«Es una carrera con grandes potencialidades y el servicio a la comunidad es justamente esto, que se pueda disponer de información turística en otro idioma».
Asimismo, la educadora remarcó el rol protagónico que desempeñaron los alumnos al elegir los puntos clave y elaborar los contenidos bilingües, logrando un aprendizaje colaborativo orientado al desarrollo local y al turismo regional.
Proyecciones a futuro
Definido como un proyecto ambicioso y de vanguardia coordinado junto a la Secretaría de Turismo, los impulsores remarcan que esta primera fase es solo el inicio. El objetivo a largo plazo es ampliar la carteleras digitales y la traducción bilingüe a muchos más íconos históricos de Andalgalá, consolidando un puente firme entre la educación superior, la cultura y la comunidad.
