
Docentes de escuelas de Santa María y de otras localidades del interior expresaron su malestar porque durante este año estuvieron sin equipos directivos de conducción debido a que muchos docentes que estaban a cargo de las escuelas se jubilaron, y a pesar de los pedidos a las autoridades, aún no se autorizó la cobertura de esos cargos. La preocupación, también expresada por padres, es que se está a pocas semanas de finalizar el ciclo lectivo y mucha documentación debe tener el respaldo y firma de los directores, pero no puede completarse por esta problemática.
Docentes y padres que se comunicaron con este diario señalaron que por ejemplo en Santa María hubo varias escuelas de nivel inicial y primario en las que se dio esta situación, como la Escuela Nº 252 ubicada en Las Mojarras; Nº 448 “Pbro. Baudillo Vásquez”; Nº 267 El Recreo; Nº 345 en La Hoyada; Nº 643 en El Desmonte; y la semana pasada se sumó el JIN N° 11 de la Escuela Nº 448, donde se jubilaron directores y vicedirectores pero a lo largo del año, y a pesar de los pedidos formales, no se autorizó la cobertura de esas vacantes. De todos estos establecimientos solo tienen un vicedirector la Nº 267 y la Nº 448, pero requieren directores.
“Esto está sucediendo desde abril, aproximadamente. Las escuelas están sin equipos de conducción” señalaron y contaron que fue sucediendo paulatinamente a lo largo de todo el año. En esa línea, resaltaron que especialmente en esta época próxima a finalizar el ciclo lectivo se dieron muchas presentaciones de documentación que solo el personal directivo podría firmar.
“El Gobierno dice que como no hay clases por el tema de la pandemia no se están abriendo las escuelas sin embargo las documentaciones se siguen solicitando y por eso hay que abrir escuelas y mandar como por ejemplo hojas de conceptos de los docentes, calificaciones, preinscripciones para los chicos para el próximo ciclo lectivo, certificados de escolaridad para los padres, entre otros trámites” señalaron.
En ese sentido comentaron que el trámite administrativo surgió desde las instituciones donde solicitan a los supervisores y éstos a su vez, a las direcciones de nivel del Ministerio de Educación que cubran los cargos de los equipos de conducción. Sin embargo, la determinación que tomó el gobernador Raúl Jalil, cuando le quitó la potestad al Ministerio de Educación de realizar nombramientos durante la reciente conducción de Francisco Gordillo de la cartera educativo tras el escándalo por nombramientos irregulares, generó demoras en este tipo de trámites. “El Gobernador es el que autoriza los cargos y hasta el momento no lo hicieron ni tampoco le devolvieron esa potestad a la actual Ministra” remarcaron los docentes.
También resaltaron que para estos nombramientos no debe intervenir la Junta de Clasificación, ya que se hace una lista de orden de mérito de maestros titulares de cada escuela y aquellos que tienen más puntaje, si lo aceptan, pasan a cumplir esos cargos, en acuerdo con el resto de plantel docente. A su vez, hay docentes que si no consiguen que se hagan este año los nombramientos estarán perjudicando la continuidad de docentes suplentes, que esperan definiciones para saber si pierden su trabajo.
Reunión con ANSES
La ministra de Educación, Andrea Centurión, se reunió días atrás con el gerente de ANSES Catamarca, Enzo Carrizo, para tratar diferentes temas vinculados con el proceso jubilatorio de docentes. En el encuentro, el titular de la ANSES local informó sobre el estado en el que se encuentran los trámites previsionales de los docentes que presentaron en el 2020 la documentación respectiva para acogerse al régimen jubilatorio.
Al respecto, Centurión y Carrizo acordaron agilizar las gestiones de las respectivas áreas administrativas de Educación y ANSES para, de manera articulada, acortar los plazos del otorgamiento del beneficio previsional de docentes, quienes a su vez cuentan con un régimen especial.
Por otra parte, Carrizo informó sobre la continuidad del Plan Conectar Igualdad, que incluirá a futuro la llegada de una nueva partida de netbooks y tablets para continuar asistiendo a alumnos de escuelas vulnerables de Catamarca.