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Ahmedabad

Estudiantes de la EDJA N° 21 visitaron el yacimiento Bajo La Alumbrera


En una jornada marcada por el aprendizaje práctico y el compromiso académico, alumnos de 3° Año «A» del turno noche de la Escuela de Jóvenes y Adultos N° 21 (EDJA N° 21) llevaron a cabo un significativo viaje de estudios al reconocido yacimiento minero Bajo La Alumbrera.

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La actividad, enmarcada en un proyecto productivo integral, tuvo como propósito fundamental que los estudiantes vincularan los conocimientos teóricos adquiridos en el aula con la realidad operativa de la industria minera.

La delegación, compuesta por 30 estudiantes, estuvo acompañada por el docente de Formación Profesional, Carlos Ocampo, la preceptora Carla Flores y la profesora Albana Vergara Maidana.

Para asegurar el éxito pedagógico de la visita, los alumnos realizaron una exhaustiva etapa de investigación previa. Durante el recorrido por el complejo, los estudiantes pusieron en práctica lo aprendido mediante la resolución de un cuadernillo de actividades diseñado específicamente para profundizar en los diversos procesos productivos del yacimiento.

Voces de la comunidad educativa

La iniciativa fue celebrada no solo por su valor académico, sino también por el impacto emocional y formativo que representó para el turno noche de la institución.

La profesora Albana Vergara Maidana subrayó la importancia de esta experiencia inmersiva:

«Es el primer viaje que realiza el turno noche al yacimiento Alumbrera. Fue muy emocionante para los chicos conocer el lugar. Pudieron responder sus propias dudas de investigación sobre los procesos de producción».

Por su parte, la preceptora Carla Flores destacó el esfuerzo conjunto necesario para concretar este proyecto:

«Fue una experiencia única. Es la primera vez que los chicos salen, así que estamos felices y agradecidos por el esfuerzo de toda la comunidad educativa para llevar a cabo la jornada».

Este viaje de estudios representa un hito para la EDJA N° 21, reafirmando el valor de la educación técnica y el contacto directo con el campo profesional como herramientas esenciales para la formación de los futuros egresados.

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